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技能 | 十個高效率論文寫作習慣的練就法

福州大學研究生教育 2022-04-17 12:35:35

你是否也有這樣的困擾?

每天花費大量時間在論文寫作上

但是卻一直寫不出好文章

你是否也會問自己這樣的問題?

到底有哪些良好的寫作習慣能幫助我完成論文?

我又該如何建立這些習慣呢?

這里我們要介紹十個養成良好寫作習慣的訣竅

希望在論文寫作中助你一臂之力



Hello summer
制定行程表


如果你將寫作安排在一天的計劃的最后,或等到其他所有任務都結束后才開始,你很可能永遠也抽不出時間來寫作。不妨每天挪出一段時間(標記在日記或日歷上),在不受打擾、全神貫注的情況下寫作,即使每次可能只有十五分鐘,一段時間下來也能有不錯的進展。并且,在剛開始建立寫作習慣時,不妨先從較短的、容易堅持下來的時間長度(如十五分鐘)開始,在養成習慣后再逐漸拉長寫作時間。


Hello summer
建立寫作習慣



在你已經能規劃時間并能靜下心來提筆寫作后,你要掌握如何有效率地利用這一寫作時間,實現一定的產能。當然,每一天的產能都不會是一樣的,在某些天你可能感到時間飛逝,今天的產能讓人滿意;但在另些天,當你的思路不是很順暢的時候,你會覺得十五分鐘的寫作時間特別漫長。


其實,偶爾的寫作不順卻能對你的寫作有以下的貢獻:


A. 雖然沒能順利完成當天的寫作任務,卻激起了你對問題的思考。


B. 更為重要的是,若你能排除困難,仍堅持既定的寫作規劃、維持寫作的步調,你會發現自己更有自信,從而第二天的寫作變得更輕松。


總之,無論產能高低,請持之以恒,務必堅持每日寫作的常規;即使在旅行中,只要有智慧型手機的筆記本app,也請空出一小部分時間進行寫作。


Hello summer
做好必要的規劃



靜下心來,在寫作前請先想清楚要寫什么!常常,阻礙或延誤寫作的主要原因在于心中沒有想法或思緒不清。即使你想盡辦法空出寫作的時間,也阻絕所有令人分心的事物,但若不清楚自己要寫什么,你便很有可能只是望著電腦屏幕發呆。


要解決此問題,請在寫作前規劃一段閱讀時間,確認自己是否已準備充足。若你覺得自己早上寫作、下午閱讀的效率較高,不妨在結束下午的閱讀時,簡短地訂定隔日的寫作計劃。


另外,請隨時更新您的寫作計劃,確認接下來要寫的內容。若你正打算撰寫文獻綜述(literature review),請列出書目并分配寫作時間,每完成一個項目便作記號確認。若你正著手其他章節,請將章節內容細分成小部分,便于分配時間完成。


Hello summer
準備備案



有時候即使是一段很糟的寫作過程,你也可以從中獲益。當你徹頭徹尾地思索了某件事時,就算最終仍無法理出頭緒,但在努力尋找答案的過程中,你可能會獲得其他的靈感。你可能在撰寫某段落時,因為沒有什么想法,所以沒有著墨太多,但在下次寫作時,之前沒有派上用場的想法便可能透過你的指尖展露出來。


如果某你覺得寫作情緒低落、沒有什么效率,那就改做一些備案清單上的事吧。此清單可包含你平時需要進行的事項,例如:做研究、編寫章節、檢查腳注……


這份備案清單可以讓你偶爾轉換心情、保持較高動力,不過你應該只在寫作受挫時才使用這份清單,不然這將成為你拖延寫作的借口。


Hello summer
限制待在書桌的時間


在書桌前花的時間越少,寫作的效率便會越高。千萬別同時在你用來寫作的電腦上進行社交活動和網絡購物,這只會讓你在書桌前坐了數小時,卻沒有任何進展。試著使用另一臺電腦、平板電腦或者智能手機來從事網絡活動。若你沒有其他選擇,請在寫作時,專注于寫作,不要同時從事網絡活動。


Hello summer
限制時數



就算你花一整天的時間寫作,也不可能一直維持高效率,這意味你將浪費許多時間寫下最終不會被采用的文字。試著將寫作的時間控制在有效率的范圍內,以作者個人的經驗,每個人每天最多只有兩小時的高效率的寫作時間。


如何在限制的時間內提升寫作效率?我們介紹一種幾乎適用于任何工作的效率提升方法:番茄工作法(the Pomodoro Technique)。該方法是以蕃茄形狀的廚房定時器(pomodoro)命名的,即將一個定時器定時二十分鐘,在這二十分鐘的時間內全心專注在眼前的工作上,然后暫停五分鐘,上廁所或吃些點心。這樣將時間切割為數個小的時間段,讓人維持一種有斗志、有工作效率的狀態。


須注意,當你完成一天的寫作工作時,請立刻結束,離開書桌;或當你遇到難關時,請立刻停下手邊的工作,離開現場!即使你當天工作效率極佳,也請在時間到后起身離開,但千萬別忘了先寫下為隔日準備的筆記。因為超時、超量的工作將讓您為第二天的寫作時間付出代價,同時可能破壞你好不容易建立起的寫作習慣。


Hello summer
限制字數



或許番茄工作法的寫作方式不適合你,因為定時器在你剛要動筆時就響了。那么,不妨試試看以下的替代方案:以字數作為每天的寫作目標。有些人能在一小時內匆忙寫下一千字,之后再回去編輯修在。而有些人則是字斟句酌,一小時可能只寫了五十個字,所以在制定字數限制時,請務必依在自身情況量力而行!


在制定合理的字數限制時,請先用一個禮拜的時間觀察自己的寫作習慣,記錄你每天所寫的字數,求得的日平均字數即為你下個禮拜的每日字數限制。堅持記錄自己每天的寫作字數,衡量是否要降低字數讓目標更容易達成,或是挑戰更多的字數。不過別太勉強自己,試著保持在實際可行的范圍內,不然您可能會失去動力。


Hello summer
做就對了



假如你已規劃好每天的寫作時間,那么當時間到時,你唯一該做的便是坐下來動手寫作,即便你前一秒都還在處理緊急的任務。聽上去雖簡單,但執行起來卻很困難。這時,試著摒除那些煩人的思緒,也不要想去點閱網頁,提醒自己專心寫滿規定的時間。時間到了便站起來,走動下再開始寫作。強迫自己完成這套簡單的流程,不就你就會發現自己已經能平心靜氣地完成規定時間的寫作了。


Hello summer
任何事都寫



規律的寫作是關鍵。無論寫什么都沒有關系,只要保持規律寫作,便能養成好的寫作習慣,同時克服寫作障礙。身處學術研究的你,一直都有可寫的東西,如課程論文、研究報告、課程計劃或學術研討會摘要。如果覺得論文寫作任務太多,難以下手的話,那就利用規劃出來的寫作時間,練習其他任何需要寫作的東西,無論多短的寫作都是有益的。一旦你建立了好的寫作習慣,便請逐步過渡到專題寫作,或許你想交替性進行兩份不同的寫作任務,這樣安排也不錯。


Hello summer
記得例行常規



避免寫作進度落后的要訣是制定并嚴格執行寫作計劃。如果你僅是坐在書桌前,卻心有旁騖,那么再多的時間,也無法保證你有任何收獲。當決定好每天的寫作時間,時間到了便請做好準備,在規定時間內專心寫作。做好時間統籌,別花太多時間在單一項工作上,這能確保較高的寫作效率。當你一旦養成按部就班,依表行事的習慣,并將這種習慣運用于工作、學習中,你會欣喜地發現,自己還有許多空閑時間從事其他的消遣活動。


來源:網絡整理


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每到指導碩士論文的時候都聽到不少導師吐槽,抱怨研究生在論文寫作中種種惡劣表現。今天小研大家一起看看這些導師眼中的“十八怪”哈~~~

一怪:老師,你給個選題吧

不止于此,老師,資料在哪里找?老師,有哪些參考書?老師,用什么方法研究呀?……

二怪:沒有問題你瞎寫個啥?

不少學生選擇了一個研究的對象,卻沒有要研究的問題。或者問題沒弄清,或者就不是一個真問題。這種沒有問題研究的論文只能說是偽論文。

三怪:理論是用來提高逼格的?

不少童鞋沒有理論或一知半解,但為了論文有學理性,硬把各種理論不問青紅皂白的往上套,顯得有逼格。這樣的理論運用往往張冠李戴,漏洞百出。

四怪:童鞋你是寫教科書嗎?

不少論文老師的評價是寫得像教科書,什么是教科書寫法?那就是把各種知識分門別類裝進百貨架上,并沒有沿著分析問題的思路推進自己的研究。只有并列關系,沒有遞進關系。

五怪:童鞋,你有時間寫論文嗎?

世界上最難的論文指導是你在指導她寫論文的時候,而她卻在上班加班,或在應聘面試的路上,總之她完全沒有時間精力寫論文。

六怪:不知研究方法為何物

雖然現在新傳研究生普遍開設研究方法的課程,但仍有不少碩士論文里的研究方法是亂寫一通的,例如把一般的內容分析當作內容分析法。

七怪:閉門造車,埋頭推車

90后的童鞋都蠻自信的,自信挺好的,但自信過度就是盲目自信。而且有些網生代不善于線下與人溝通交流,閉門造車、埋頭推車不看路,這些童鞋往往目光短淺,視野不開闊。

八怪:概念不清,沙灘上建高樓

什么是研究?說白了就是界定和梳理一些概念以及分析它們之間的關系。概念是研究的邏輯起點,概念模糊就好比把房子建在松軟的沙灘上,不倒塌才怪呢。

九怪:沒有論證先有觀點

看學生論文最怕的是一些童鞋寫論文不講道理,沒有推導先有結論,沒有經過嚴密的論證就沒頭沒腦甩出一個個觀點和論斷。再者,整篇論文沒有形成一條清晰的邏輯鏈,就像沒線的珍珠,做不成項鏈。

十怪:還要老師改句子改錯別字

現在不少童鞋小學作文中學語文沒學好,倒學會碎片化的網絡語言,不僅錯別字連篇,而且文句不通,導師要當語言教師批改作文了。

十一怪:學術不端,害人害已

有的童鞋能力不夠又不努力,就想用各種歪招損招蒙混過關,抄襲、造假,甚至雇人寫,如果導師把關不嚴,那么不僅害了他也坑了導師自己。

十二怪:躲得了初一,躲不了十五

有些童鞋能力差,怕論文寫不好,更怕導師批,怕論文要大改,干脆躲起來,想拖到最后才交。這樣的童鞋害人害已,如果導師不逼緊他恐怕難以按照畢業。

十三怪:只會堆砌羅列,不會概括提煉

有些童鞋很懷疑他是研究生還是本科生,很努力但很笨,論文材料很豐富,但就是不會用,就像買回一大堆菜卻不會燒,恐怕跟平時的論文寫作訓練不足有關。

十四怪:不懂學術規范和范式

學術規范應該是論文寫作的常識,但由于平時訓練不夠要求不嚴,有的童鞋注釋不規范,有的用文學語言討論學術問題,新傳論文可以沒有自己的規范和范式嗎?

十五怪:腦子不清楚,把自己寫暈了

也許有些童鞋沒寫過容量那么大的文章,也許有些童鞋寫作時精力不集中,寫著寫著就會滿腦子漿糊,寫到后面忘記前面,甚至胡言亂語,寫暈了。這些童鞋最好想辦法醒醒腦子再寫。

十六怪:數據圖表不是用來蒙人的

近年來注重定量研究是好的,但也要做好。不是說有了數據就是科學,弄了一些圖表就是逼格,火眼金睛的評審答辯老師會看穿你的把戲。

十七怪:沒寫過甚至沒看過真正的學術論文

現在不少童鞋真正的學術論文也沒看過幾篇。記得有一個童鞋讀研前已發表了十幾論文,但讓她寫一篇小論文卻改了七八次。童鞋你那些論文是買版面發的嗎?

十八怪:大話空話套話大話

不知從什么時候開始,現在的小孩寫文章都學會說大話、空話、套話。大話,領導講話中的常用語;空話,無比正確的廢話;套話,這些話可以放在任何一篇文章里。

不造wuli的寶寶們有沒有中招,中招的自覺面壁哈~學生的職責是學習,作為研究生,更應該把學術研究放在第一位的哦~~~

關于碩士論文,大家有什么想吐槽的?快來留言區與小研傾訴吧~~~

來源:武漢理工大學研究生會 &?譚天論道

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